Индивидуальные языковые уроки по Скайпу: все «за» и «против»

Минуточку! Если ты еще раз вмешаешься в опыты академика и станешь на пути технического прогресса, я тебя!

(c) Иван Васильевич меняет профессию

Итак, начнем с ПЛЮСОВ. Уроки по Скайпу имеют целый ряд неоспоримых преимуществ.

(+) Вы можете заниматься языком в любой точке мира, и вам не придется делать перерыв в занятиях на время отпуска или командировки.

(+) Вы существенно экономите ваше время: вам не надо никуда ехать и стоять в пробках.

(+) Помимо экономии времени, вы экономите также деньги: у вас нет необходимости пользоваться транспортом или предусматривать дополнительные расходы на бензин.

(+) Вы можете заниматься в максимально удобных для вас условиях: во время перерыва на работе или дома, уютно устроившись в любимом кресле.

(+) У вас есть реальная возможность заниматься с любым преподавателем и при этом не быть привязанным к конкретному городу или стране.

(+) Вам удобно принимать и хранить все обучающие материалы, которые высылает вам педагог: текстовые файлы, таблицы, аудио, видео, презентации.

(+) Уроки по Скайпу просто настоящая палочка-выручалочка для многих из вас: для всех тех, кто имеет плавающий график работы; для тех, чья деятельность постоянно связана с разъездами и командировками; для молодых мам, которые надолго не могут отлучиться из дома; для родителей, которым не хотелось бы оставлять детей без присмотра. И это далеко не полный список категорий людей, для которых изучение языка без Скайпа было бы связано с большими трудностями и неудобствами.

(+) И, наконец, уроки по Скайпу имеют те же преимущества, что и традиционные индивидуальные уроки: удобный именно для вас график занятий и построение учебной программы с учетом ваших индивидуальных особенностей, уровня языковой подготовки, темпа, потребностей и желаний, а, как следствие, бóльшая эффективность обучения и более быстрые и стабильные результаты.

Давайте теперь перейдем к недостаткам. Сразу хочу оговориться, что у индивидуальных уроков по Скайпу нет явных минусов, но есть свои ОСОБЕННОСТИ. 

(!) Интернет имеет свойство ломаться. Для чистоты эксперимента не могу не заметить, что со мной за последние 2,5 года это случилось всего 1 раз. И то по вине затяжных итальянских ливней.

(!) Это не ваш вид занятий, если вы страдаете технофобией и в ужасе шарахаетесь от любой техники.

(!) Я бы не рекомендовала этот вид занятий для детей младшего школьного возраста. Это период интенсивного интеллектуального развития, когда ребенок только овладевает умением учиться, и ему для успешной школьной адаптации гораздо важнее реальное взаимоотношение с учителем, чем виртуальное.

НЕБОЛЬШОЙ ФЛУД. Еще занимаясь по Скайпу, вы не сможете «потрогать» и «понюхать» учителя. Но чтобы вам было как-то легче с этим смириться, скажу следующее: 1) лучше для вас – вам удастся избежать наказание указкой; а 2) я предпочитаю восточные ароматы :-)

В общем,

ДУМАЙТЕ САМИ, РЕШАЙТЕ САМИ,
ИМЕТЬ ИЛИ НЕ ИМЕТЬ!